KARYA TULIS MONJALI

LAPORAN HASIL KUNJUNGAN

DI MONUMEN YOGYA KEMBALI (MONJALI)

JALAN LINGKAR UTARA DESA JONGKANG

KELURAHAN SARIHARJO KECAMATAN NGAGLIG

KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA 55581

DISUSUN OLEH :

NAMA           : ESTI SETIANI

NIS                 : 1175

KELAS          : XI IPA 1

PROGRAM   : ILMU PENGETAHUAN ALAM

YAYASAN ISLAM MIFTAHUL HUDA (YASMIDA)

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) YASMIDA AMBARAWA

KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN PRINGSWU

2016

LAPORAN HASIL KUNJUNGAN

DI MONUMEN YOGYA KEMBALI (MONJALI)

JALAN LINGKAR UTARA DESA JONGKANG

KELURAHAN SARIHARJO KECAMATAN NGAGLIG

KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA 55581

KARYA TULIS

DISUSUN GUNA MEMENUHI SALAH SATU SYARAT

UNTUK MENGIKUTI UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL

DI SMA YASMIDA AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

DISUSU OLEH :

NAMA           : ESTI SETIANI

NIS                 : 1175

KELAS          : XI IPA 1

PROGRAM   : ILMU PENGETAHUAN ALAM

YAYASAN ISLAM MIFTAHUL HUDA (YASMIDA)

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) YASMIDA AMBARAWA

KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN PRINGSWU

2016
 

PENGESAHAN

Judul   laporan : LAPORAN HASIL KUNJUNGAN  DI MONUMEN YOGYA

                       KEMBALI (MONJALI) DAERAH YOGYAKARTA JALAN

                       LINGKAR UTARA DESA JONGKANG KELURAHAN

                       SARIHARJO KECAMATAN NGAGLIG KABUPATEN

                       SLEMAN YOGYAKARTA 55581

PENULIS       : ESTI SETIANI

NIS               : 1175

KELAS          : XI IPA 1

PROGRAM    : ILMU PENGETAHUAN ALAM

Karya tulis ini  telah disahkan dan di setujui pada :

Hari                :

Tanggal           :

Tempat           :  SMA YASMIDA AMBARAWA

                                                                              AMBARAWA .......................2016

KEPALA SMA YASMIDA WILDAN S.Pd.

GURU PEMBIMBING SRIKANTI RAHAYU S. Kom.

PERSEMBAHAN

Karya tulis ini penulis persembahkan kepada :

1.             Ibu dan ayah tercinta.

2.             Bapak Wildan S.Pd, selaku kepala SMA YASMIDA.

3.             Ibu Cory Kurniawati S.Pd. selaku wali kelas XI IPA.

4.             Ibu srikanti Rahayu S.Kom, selaku guru pembimbing.

5.             Bapak dan Ibu Dewan guru SMA yasmida ambarawa, dan

6.             Teman –teman kelas XI serta kakak- kakak kelas XII dan adik – adik kelas X tercinta.

MOTTO

Pelajarilah ilmu , mengajarilah kamu dan rendahkan dirimu terhadap guru gurumu dan berlaku lemah lembut terhadap murid muridmu.

( H.R THABRANI)

Mencari ilmu itu dari ayunan ibu sampai liang lahat.

(H.R BAYHAQI)

Belajarlah dari pengalaman karena hidup tanpa pengalaman bagaikan teori tanpa praktek.

                                                                                                                         (ESTI SETIANI)

                                            

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat allah swt yang telah memberikan rahmat karuniaNya kepad penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan ini guna memenuhi salah satu syarat untuk memenuhi ujian sekolah dan ujian nasional (US/UN) SMA YASMIDA tahun pelajaran 2016 /2017 Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1.             Ibu dan Ayah tercint.

2.             Bapak Wildan S.Pd, selaku kepala sekolah SMA Yasmida.

3.             Ibu cory Kurniawati S.pd selaku wali kelas XI IPA.

4.             Ibu Srikanti Rahayu S.kom selaku guru pembimbing.

5.             Bapak dan Ibu Dewan guru SMA Yasmida Ambarawa.

6.             Teman-teman kelas XI dan kaka –kaka serta adik –adik kelas tercinta.

Kritik dan saran sangat di harapkan guna kesempurnaan dalam penyusunan karya tulis ini di masa mendatang akhirnya, penulis  mengharapkan semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya pembaca pada umumnya.

Ambarawa.................................. 2016

Penulis

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PENGESAHAN 

HALAMAN PERSEMBAHAN

HALAMAN MOTTO  

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB  I               PENDAHULUAN

  1.1      Latar Belakang Masalah

  1.2     Manfaat dan Tujuan

  1.3     Ruang Lingkup Penelitian

  1.4     Metode Pengumpulan Data

1.4.1             Metode Observasi

1.4.2             Metode Pustaka

1.4.3             Metode Interview

BAB  II            LAPORAN STUDI

2.1         Keadaan Umum Objek Studi

2.1.1             Sejarah Singkat Monumen Yogya Kembali (MONJALI)

2.2         Keadaan Khusus Objek Studi

2.2.1             Keistimewaan Monumen Yogya Kembali (MONJALI)

2.2.2             Bagian Bagian Bangunan Monumen Yogya Kembali (MONJALI)

BAB  III           KESIMPULAN DAN SARAN

3.1         Kesimpulan

3.2         Saran

PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN – LAMPIRAN

A.           lampiran Gambar –gambar

B.            Lampiran Kartu Konsultasi Studi Wisata .

BAB I

PENDAHULUAN

1.1         Latar Belakang Masalah

Studi wisata adalah salah satu upaya untuk menambah ilmu pengetahuan terutama pada objek objek yang di kunjungi dan mengetahui pula sejarahnya . salah satu wujud untuk menambah ilmu pengetahuan yaitu dengan berkunjun ketempat tempat studi dan membuat laporan dalam bentuk karya tulis untuk itulah di adakan studi wisata ke Monumen Yogya Kembali.

Penyusun laporan dalam bentuk karya tulis merupakan salah satu syarat mengikuti ujian sekolah dan ujian nasional (US/UN) tahun pelajaran 2016/2017, oleh sebab itu penulis mengadakan kunjungan ke monumen yogya kembali untuk mencari pengetahuan yang di susun sebagai karya tulis.

1.2         Tujuan dan Manfaat

1.             Tujuan

Adapun tujuan studi wisata ini adalah sebagai berikut :

a.             Untuk menambah wawasan dan pengetahuan siswa

b.             Untuk melatih dan meningkatkan sikap ilmiah, toleransi, kerja sama, dan tanggung jawab siswa.

c.             Untuk melatih dan melaksanakan keterampilan dalam menyusun laporan hasil kunjungan dalam karya tulis.

2.             Manfaat

Adapun manfaat penulisan karya tulis ini adalah :

a.             Siswa dapat menambah wawasan dan pengetahuan

b.             Siswa dapat melatih dan menegakan sifat ilmiah, toleransi, kerjasama, dan tanggung jawab siswa

c.             Siswa dapat melatih dan melaksanakan ketrampilan dalam menyusun laporan hasil kunjungan dalam bentuk karya tulis.

1.3         Ruang Lingkup

Ruang lingkup objek studi yang di laksanakan pada tanggal 15 mei 2016 adalah monumen yogya kembali yang terletak di Dusun jongkang kelurahan sariharjo , kecamatan ngaglig, kabupaten sleman . monumen ini jug aterletak pada sumbu atau poros imajiner yang menghubungkan Gunung Merapi, Tugu Keraton Panggung Krapyak dan Pantai Parang Tritis .

1.4         Metode Pengumpulan Data

Dalam penulisan karya tulis ini penulis menggunakan metode yaitu :

1.4.1             Metode observasi

Yaitu penulis mengadakan kunjungan dan pengamatan langsung terhadap obyek monumen yogya kembali untuk mencari pengetahuan yang akan di susun sebagai karya tulis.

1.4.2             Metode pustaka

Yaitu penulis memperoleh data dari buku panduan Monumen yogya Kembali (Monjali).

1.4.3             Metode Wawancara / Interview

Yaitu penulis mengadakan tanya jawab langsung dengan pihak pengelola monumen yogya kembali (monjali) dalam hal ini penulis menggunakan metode bebas termimpin yaitu kombinasi dari wawancara bebas dan wawancara terpimpin antara siswa SMA yasmida sebagai peneliti dengan pihak monumen yogya kembali

BAB II

LAPORAN HASIL STUDI

2.1         Keadaan Umum Objek Studi

2.1.1        Sejarah Singkat Monjali

Untuk mengenang peristiwa sejarah perjuangan bangsa, pada tanggal 29 juni 1985 di bangun monumen yogya kembali (monjali) peletakan batu pertama monumen setinggi 30,8 meter dilakukan oleh HB IX setelah melakukan upacara tradisional penanaman kepala kerbau. Empat tahun kemudian tepatnya tanggal 6 juli 1989 bangunan ini selesai di bangun pembukuannya di resmikan oleh presidan suharto dengan penandatanganan prasasti.

Monumen yang terletak di dusun jongkang kelurahan sariharjo kecamatan ngaglig kabupaten sleman  ini berbentuk gunung yang menjadi perlambang kesuburan juga mempunyai makna melestarikan budaya nenek moyang pra sejarah . peletakan bangunan pun mengikuti budaya yogya terletak pada sumbu imajiner yang menghubungkan merapi, tugu, keratin, panggung krapyah dan parang tritis. Poros makro kosmos atau sumbu kehidupan begitu menurut pak gunadi pada yogyes titik imajiner pada bangunan yang berdiri diatas tanah seluas 5,6 hektar ini bisa dilihat pada lantai tiga, tepatnya pada tempat berdirinya tiang bendera.

Menara monumen yogya kembali merupakan pelambang berfungsinya kembali pemerintah republik indonesia dan sebagai tetengger sejarah di tarik mundurnya tentara bendera dan ibu kota yogya karta pada tanggal 29 juni 1948 dan kembalinya presiden soekarno, wakil presiden muhammad hatta dan petinggi dan petinggi lainnya pada tanggal 6 juli 1949 di yogyakarta.

2.2         Keadaan Khusus Objek Studi

2.2.1        Keistimewaan Monumen Yogya Kembali

Bentuknya yang menyarupai tumpeng, kerucut atau gunung dengan ketinggian 30,80 meter adalah sebagai gambaran “gunung kecil” ditempatkan di sebuah lerng gunung merapi  gunung merapi ini sangat berarti bagi masyarakat yogyakarta baik secara simbolik maupun factual . muntahan lava gunung merapi memberikan kesuburan bagi daerah istimew yogyakarta dan sekitarnya sementara itu konturnya dilangit selalu menghias sakrawala yogyakarta di manapun yang berada dari gunung merapi pula sungai winonyo dan sode yang mengalir melalui kota yogyakarta.

Secara simbolik bersama laut selatan (istana ratu kidul) yang berfungsi sebagai yoni di gunung merapi sebagai “linggu” merupakan suatu kepercayaan yang sangat tua dan berlaku sepanjang masa bahkan sementara orang menyebut monumen yogyakara kembali sebagai tumpeng seolah olah sebagai bentuk gunung yang dapat di hubungkan dengan kekayaan atau unungan dalam wayang kulit yang melambangkan kebahagiaan atau kekayaan kesucian dan sebagai penutup setiap episode perjuangan bangsa.

2.2.2        Bagian-bagian Bangunan Monjali

Bangunan ini terdiri dari 3 lantai :

Lantai pertama terdapat 4 museum yang menyimpan benda –benda bersejarah seperti senjata , mesin ketik , telepon dan sebagainya di lantai ini pula terdapat perpustakaan yang kebanyakan berisi ensiklopedia. Selain itu terdapat pula ruang pemandu , ruang pengelola  dan serbaguna. Bagian luar monumen terdapat pula kolam yang mengelilingi bangunan utama monjali.

Lantai kedua terdapat diaroma yang berkisah tentang perjuangan indonesia ketika belanda mengkhianati perjanjian renvile yang terkenal dengan serangan umum 1 maret di sekeliling bagian luar lantai 2 terdapat relief yang kurang menceritakan hal yang sama dengan diaroma di dalam. Setidaknya terdapat sekitar 40 relief yangdi ukir sekeliling teembok lantai 2 bagian luar

Lantai ketiga adalaah lantai yang khusus yang di buat untuk mengenang dan mendo’akan para pahlawan yang gugur dan ruang tersebut di namakan dengan ruang gaibha graham di ruang ini terdapat pahatan yang berukuran besar yang di pahat di dinding ruang. Di tengah ruang terdapat tiang bendera merah putih berkibar di sisi lain juga terdapat ukiran dari tulisan man presiden suharto . diluar bagunan utama ada sekitar 422 nama pahlawan yang berakhir yang gugur selama ciash kedua terhitung dari tanggal 19 desember 1948 -29 juni 1949 selainitu terdapat pula replica pesawat cureng yang merupakan sumbangan dari TNI angkatan udara. 

BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

3.1         Kesimpulan

Berdasarkan observasi yang penulis lakukan di monumen yogya kembali maka penulis dapat mengambil beberapa kesimpulan antara lain sebagai berikut :

1.         Monumen yogya kembali terletak di lokasi yang strategis yaitu dijalan lingkar utama dusun jongkang desa sariharjo kecamatan ngaglig kabupaten sleman yogyakarta.

2.       Koleksi yang terdapat di monumen yogya kembali sangat beragaam diantaranya koleksi museum, koleksi relief, koleksi diaroma dan masih banyak lagi

3.        Monumen yogyakarta kembali merupaka tempat wisata yang berbasis pendidikan bgi semua kalangan .

3.2         Saran

Setelah melakukn observasi sekaligusmenyusun karya tulis ini penulis mempunyai beberapa saran antara lain :

1.             Untuk semua staf monumen yogya kembali agar selalu menjaga mnumen tersebut karena generasi penerus tentu masih membutuhkan infornasi dan ingin meningkatkan kwalitas pengetahuan mereka .

2.             Apabila sedang observasi para pengunjung hendaknya ikut menjaga koleksi koleksi yang ada di dalam maupun di luar monumen yogya kembali.

3.             Mencintai tempat wisata di tanah air.

PENUTUP

          Penulis mengucapkan puji syukut kehadirat Allah swt yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya , sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas laporan ini pada waktunya .

Akhirnya penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu terselesainya karya tulis ini. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan karya tulis ini masih terdapat banyak kekurangan.

Oleh karena itu penulis mengharapkan  keritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan laporan ini. Sehingganya karya tulis ini bisa bermanfaat bagi kita semua, amin.

Ambarawa .................................2016

Penulis.

                                        

DAFTAR PUSTAKA

http:// id. Wikipedin.org/wiki/kota_yogyakarta

http:// www. Yogyes.com /id/yogyakarta- teurism-object / museum-and- monumen/monjali/

http:// www. Scribd.com/doc/15493555/jogja-kembali

http:// Www. Yogyes.com:R. Syah

http:// www.yogyatrip.com. Rekalvin. 2010 laporan hasil kunjungan ke monumen yogya kembali yogyakarta . Ambarawa : SMA Yasmida.

"Salam PiNkKie"